低空经济发展,无人机“飞手”职业走热
低空经济发展,无人机“飞手”职业走热
低空经济发展,无人机“飞手”职业走热
调试设备、充电、固定绳索……在重庆江津花椒园旁(yuánpáng),无人机(wúrénjī)驾驶员(俗称“飞手”)谭燕利落地(dì)操作(cāozuò)遥控器,吊运花椒快起快落。不多时,花椒便载满货车。现场“看稀奇”的人不少,甚至有人抱着孩子来看。
在(zài)江西和四川吊运竹子、在云南(yúnnán)给水果(shuǐguǒ)施肥、在贵州和西藏把光伏板“瞬移”......“飞手(fēishǒu)”们带上无人机、发电机、对讲机等等设备,走南闯北完成各式各样的业务。随着低空经济日渐发展,无人机“飞手”已经成为一个新兴的热门职业。
一位曾在(zài)重庆从事(cóngshì)“跑(pǎo)马帮”行当的谢姓人士说,“无人机吊运出现后,我准备转行了”。“跑马帮”是指在交通不便、地形复杂的环境里,通过骡马运输货物,解决货运“前后一公里”问题,而(ér)现在,“牵着骡马干一天的活儿,无人机吊运一小时就干完了”。
27岁的廖寿兰做“飞手”已约半年(bànnián)。她会用社交账号“重庆(chóngqìng)最强女飞手”作直播,“分享无人机吊运日常(rìcháng),随时在线接单”,其抖音粉丝已有5.9万人。
在重庆中天空中科技有限公司内,总经理陈非凡不断接到咨询电话。他告诉(gàosù)中新社记者,自去年5月成立以来,公司旗下的“空中驾校”已(yǐ)培训学员(xuéyuán)上千人次,有些学员已经自主创业。
据(jù)陈非凡介绍,考取无人机驾驶执照需完成实践飞行、综合问答、地面站等项目(xiàngmù),其中“地面站”项目是用电脑控制无人机盲飞,需要应考者具备一定的数学知识、空间想象能力(nénglì)。
“只要用心的年轻人,(考试)应该(yīnggāi)都能(néng)过。”廖寿兰说,她从开始学习到考取执照,花了约20天。
中国民航局数据显示,截至2024年6月,全国(quánguó)实名登记的无人机驾驶员执照超22.5万本。另据民用(mínyòng)无人驾驶航空器综合管理(guǎnlǐ)平台显示,中国现有无人机“飞手”培训机构2000余家。
陈非凡认为,“至少在三年内,无人机‘飞手’仍是(shì)蓝海”。这些“飞手”可(kě)从事吊运、植保、测绘、电力巡检、航拍等方面工作。从目前市场反馈看,吊运的热度较(jiào)高。
根据现有市场信息,飞手的薪资水平因经验、地区和具体工作内容的不同而有所差异,如果是(shì)经验丰富的“老手(lǎoshǒu)”,多者(duōzhě)可达每年二三十万元人民币甚至更高一些。
近年来,多地官方对“飞手(fēishǒu)”技能培训(péixùn)及人才进行补贴。如广东珠海支持低空(dīkōng)经济企业人才申报“珠海英才计划”,落实住房、医疗、子女教育等保障;海南发布征求意见稿,拟对主基地在当地的(de)飞行培训机构,按照其在海南培训并取得中国(zhōngguó)民用航空局颁发执照的人员数量,给予资金支持。
此前经教育部官网公示,北京航空航天大学等六所(suǒ)高校申请增设(zēngshè)“低空技术与(yǔ)工程”专业,于2025年启动首次招生。重庆城市职业学院航空学院(hángkōngxuéyuàn)院长王永虎称,其所在学院与社会多方共建“低空经济产业学院”,通过增设“低空飞行器适航维修(wéixiū)”等专业模块,与产业需求“零时差”对接。


调试设备、充电、固定绳索……在重庆江津花椒园旁(yuánpáng),无人机(wúrénjī)驾驶员(俗称“飞手”)谭燕利落地(dì)操作(cāozuò)遥控器,吊运花椒快起快落。不多时,花椒便载满货车。现场“看稀奇”的人不少,甚至有人抱着孩子来看。
在(zài)江西和四川吊运竹子、在云南(yúnnán)给水果(shuǐguǒ)施肥、在贵州和西藏把光伏板“瞬移”......“飞手(fēishǒu)”们带上无人机、发电机、对讲机等等设备,走南闯北完成各式各样的业务。随着低空经济日渐发展,无人机“飞手”已经成为一个新兴的热门职业。
一位曾在(zài)重庆从事(cóngshì)“跑(pǎo)马帮”行当的谢姓人士说,“无人机吊运出现后,我准备转行了”。“跑马帮”是指在交通不便、地形复杂的环境里,通过骡马运输货物,解决货运“前后一公里”问题,而(ér)现在,“牵着骡马干一天的活儿,无人机吊运一小时就干完了”。
27岁的廖寿兰做“飞手”已约半年(bànnián)。她会用社交账号“重庆(chóngqìng)最强女飞手”作直播,“分享无人机吊运日常(rìcháng),随时在线接单”,其抖音粉丝已有5.9万人。
在重庆中天空中科技有限公司内,总经理陈非凡不断接到咨询电话。他告诉(gàosù)中新社记者,自去年5月成立以来,公司旗下的“空中驾校”已(yǐ)培训学员(xuéyuán)上千人次,有些学员已经自主创业。
据(jù)陈非凡介绍,考取无人机驾驶执照需完成实践飞行、综合问答、地面站等项目(xiàngmù),其中“地面站”项目是用电脑控制无人机盲飞,需要应考者具备一定的数学知识、空间想象能力(nénglì)。
“只要用心的年轻人,(考试)应该(yīnggāi)都能(néng)过。”廖寿兰说,她从开始学习到考取执照,花了约20天。
中国民航局数据显示,截至2024年6月,全国(quánguó)实名登记的无人机驾驶员执照超22.5万本。另据民用(mínyòng)无人驾驶航空器综合管理(guǎnlǐ)平台显示,中国现有无人机“飞手”培训机构2000余家。
陈非凡认为,“至少在三年内,无人机‘飞手’仍是(shì)蓝海”。这些“飞手”可(kě)从事吊运、植保、测绘、电力巡检、航拍等方面工作。从目前市场反馈看,吊运的热度较(jiào)高。
根据现有市场信息,飞手的薪资水平因经验、地区和具体工作内容的不同而有所差异,如果是(shì)经验丰富的“老手(lǎoshǒu)”,多者(duōzhě)可达每年二三十万元人民币甚至更高一些。
近年来,多地官方对“飞手(fēishǒu)”技能培训(péixùn)及人才进行补贴。如广东珠海支持低空(dīkōng)经济企业人才申报“珠海英才计划”,落实住房、医疗、子女教育等保障;海南发布征求意见稿,拟对主基地在当地的(de)飞行培训机构,按照其在海南培训并取得中国(zhōngguó)民用航空局颁发执照的人员数量,给予资金支持。
此前经教育部官网公示,北京航空航天大学等六所(suǒ)高校申请增设(zēngshè)“低空技术与(yǔ)工程”专业,于2025年启动首次招生。重庆城市职业学院航空学院(hángkōngxuéyuàn)院长王永虎称,其所在学院与社会多方共建“低空经济产业学院”,通过增设“低空飞行器适航维修(wéixiū)”等专业模块,与产业需求“零时差”对接。

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